一、部署类讲话
7 C+ l8 s4 H* d! M 1、讲清开展什么工作及理论依据% \ k% w2 \) R b: L8 _# i; t
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
0 ?( k" w' Q4 B( Q7 [0 `9 z* Z 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
6 F/ j9 t; g; A4 ^) u$ a二、总结型讲话
. U2 `2 ^* G, u9 u) w! ^ 1、前段工作开展情况作出基本评价+ m0 Y3 s( ~, E# G
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
/ K1 g2 R e" o- w: j6 _6 K 3、工作中的经验或不足要分析原因
3 N' `; I( L# v, g1 r: B" d: j 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施/ H$ I8 Y+ f5 M; F! \3 \; u) z
三、传达型讲话9 y7 w( `: ^% O! W( w3 X
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
7 x0 J6 p# L- E+ q 2、为什么要贯彻精神,重要意义3 R% F4 P& v3 D- s* ~4 _
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
0 z" z& H0 k/ r" A" X四、表彰型讲话
5 U) Q+ q' D H 1、推广典型精华是什么
: t6 R' x& N8 {9 V8 V, c2 F 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法' Q4 q7 c3 O) b6 }# P6 V% t$ e$ ~
3、指出措施和要求5 n8 [" S( } \+ T+ ^% W6 B
五、批评型讲话8 c$ v8 s( e: ~8 i3 G
1、分析错误性质及造成的影响
2 b% Q: D* H. C. K8 ~ a+ x( P% V 2、分析产生的原因及责任
# Y4 F) K" U3 G; t6 M 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
+ Q% e* V* z; X: k: j. L+ y ^六、探讨型讲话# O3 ?) S) W0 {' \" S* n/ u
本帖隐藏的内容
0 s2 H5 Z3 O N% i+ ]9 x
) D- w; d' R& K& M N 1、指出新颖深刻的问题
" Y4 O8 y3 b3 Y3 x5 I 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性+ n% r r6 b }) A9 ^4 N
3、得出有指导意义的结论9 F& b0 N1 y! P {5 s0 N' J- @
七、汇报型讲话
: G/ o2 D9 s0 v- ~/ Y' C 1、要抓住重点,语言要精炼. p$ h. Y9 ?$ n
2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
5 |3 x0 T% ^) f" m" M, Y 3、说明存在问题,并提出解决方法
7 E+ `. [% q5 B八、兼容型讲话5 R# ~) R7 X" Q$ n# l( U
根据会议主题自由发挥 |