谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

调查报告→政策文件→领导讲话

2 U% z/ J' F7 Q8 M↑                  ↓
( O% {2 w9 \1 n8 a% u$ r  [
典型材料     ←     工作总结

9 `. h: h5 R  }& r) g二、写好文稿把握特点、因文而异
3 @  m* W' t4 R% h7 M
$ v; D- J& A; V4 a1、撰写领导讲话要注重创新性

新观点、新信息，新思路、新举措

2、撰写调查报告要注重政策性

3 k3 ]+ V! f4 ^5 j2 x$ g选题要了解政策背景

) d6 s* _* E7 N9 e调查要了解政策精神
  A1 `. }/ A5 W9 q2 t; k! P
研究要把握政策导向
; o$ O+ W5 Z3 b/ v9 N, N; H$ {
& D: g' E+ f7 |5 l/ A' ?% N3、撰写工作总结要注重全面性

结构要体现全面

内容要体现全面
3 D% b: K& @, @1 |( {( y; P
; d4 v, a; h; s2 T9 a3 u4、撰写典型材料要注重典型性
8 d; S6 E: r2 ^! W
典型的特殊性要求典型材料要写出个性
2 W8 |! T" f1 O6 ~& m) r
典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

. Q" W! i% ]' g& f, e典型的鲜活性要求典型材料要写活
5 }# o; a/ ^; e+ A6 K5 h
5 q7 M) h; ]2 \- ~0 ~  e$ a6 a典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
- v- \- @# H% N/ N3 f. L
8 U: {+ o0 q+ A+ N6 `典型的多面性要求典型材料挖掘要深
( @' `( O- B$ ~/ R+ @( ?# `- u
5、撰写政策文件要注重规范性
- I8 e# f0 S" o; k
文件格式的规范
& z- ]: l6 a, q* v# `/ ?- }
文件内容的规范
4 F; L$ `: d; C0 T2 W
4 P3 B3 }& t9 f2 J  ~' U文件语言的规范
9 A2 D" Q0 H4 c2 C, D( P/ x" [8 W
办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时

1、心态决定状态

2 e4 b% u6 Q; H- x" P" @遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

8 v$ T1 B9 v# U遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
0 M/ J$ L" L3 H% z  s
3 p9 P* t7 X9 X1 m遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

* ~" r% ?' [! v8 ~' \) e遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越
7 _9 V3 M) ~/ g; Q
遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能
5 Y$ h+ \/ W. b) w8 x
2、悟性体现理性
# G6 w" G7 I# O' R! V
提高全局思维能力，总揽全局谋大事
/ J" g" @0 f4 i( n% a
提高科学思维能力，科学决策干好事
+ l+ a1 m& G- _% w
! h' j, u% k5 \4 p提高辩证思维能力，辩证施治解难事
8 f0 L9 M& k% ^7 w
! ^) m" c  _; z3 b提高创新思维能力，开拓创新干成事

! H6 |6 D4 \% B3、品质反映素质
& B1 i& A/ r" G2 a, K4 F! v3 U' n
- m4 w& g& h' y" B& \; T, O: D4 I忠诚心，忠诚可靠

: o3 S* W$ j+ ?3 }9 V! A( z, R事业心，看重事业

责任心，高度负责
+ C2 O1 F1 R% g( u. p  b3 F/ k
进取心，乐观进取
4 _8 p' c$ ^* k/ h& N
2 [3 }6 q+ _0 v& |' w* @8 S淡泊心，看淡名利

4、精心定出精品

精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
' w3 _1 W7 M, W8 ]0 q$ J


谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

1 h$ o3 F3 w) }●领导讲话是领导干部的重要活动；

, c0 X( ^' v- ?0 U●领导讲话是推动工作的重要手段；
& _4 z' W. h  g3 |' L- d
●领导讲话是展示领导水平的重要途径；
9 ]5 G6 c& _" H" F+ z$ z
8 d( d; Q) {! E) x: A●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

7 M6 h) r; A. e! d# h, @讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
# ?3 i8 u/ a& A4 X
+ y4 b+ @  T9 Q3 T7 q6 i听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
- c- c9 g' [. o
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
1 P0 C  U$ i+ C0 x  C- a9 G
1、讲新话，不讲老话

# R/ g+ x* V* g( M/ Z5 i& v  s讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

8 c  Y/ [. w0 i2、讲真话，不讲大话
7 b0 u1 n" U% k# k+ C
以真情感人，以真理服人。
$ ?0 d6 \( e# h* i/ X; A) N
0 J& Z2 t9 q3 i) _. D: N3、讲实话，不讲空话

●把理由道理讲透，让人明理；
* f$ U( P7 X9 Y: L; I4 M& g7 z/ @) |5 @
4 I$ w$ H* R6 _% E# F5 P9 h●把工作任务讲清，让人明事；
+ d- Z+ Z% w- y1 i" X
●把责任要求讲明，让人明责。

9 b' G9 d9 T3 h2 b4、讲短话，不讲长话
1 q" C5 l( L. L- F
1 ]8 G5 R: H1 l, p* i! J篇幅短、段落短、句子短。

●从改进文风看，要求讲短话；
: d/ S0 `* C4 L
●从讲话规律看，可以讲短话；
+ P. e& r8 N. o% x
●从听众心理看，看好讲短话。
* H' A3 `1 q8 S6 k8 S# L
5、讲土话，不讲洋话

. E' n' Z3 _% d' C2 H●讲的岳阳话，不是普遍话；

$ n, \5 H$ u* W( O; @; n+ ^●讲的群众语言，不是官方语言；
! N" E5 T6 ~; W. q7 S9 F
●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

撰写的领导讲话要做到“八个符合”：
5 j# ^* E6 s! B: \" q# ]/ Y8 H: R
: V. m) q1 O3 R5 W8 h: m1、符合会议要求
) Q% m$ X5 h' Z. K* J  Z
●会议的形式不同，讲话有不同；
4 B% b' k9 F: F* U2 `8 G, w
●会议的议程不同，讲话有不同；
+ x( h- @4 p, y8 o) ~  t
●讲话的领导不同，讲话有不同；

# d5 x8 d& n1 b2 A$ y●开会的时间不同，讲话有不同。
% \1 r+ i2 Y. b9 A5 E; x* \
8 V% g/ w! Y3 {# j- a. s2、符合领导身份

正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

1 C3 I, i4 d" t# a6 W9 a5 b5 w; y7 \副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

+ j3 J0 t% g/ B7 b. S市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
% G( {) @4 B9 l2 g% X
3、符合领导风格

6 X' K9 A( U3 ?$ u; i  Q●注重思想性的风格；

●注重操作性的风格；

& b9 f2 ]+ T2 _( q, g6 o3 w. z5 F8 h●注重趣味性的风格；

●注重文采性的风格；
9 c0 j* ?5 n* Y7 p" z- J
8 E( s# ~7 q9 W: m●注重综合性的风格。

4、符合领导意图

7 e9 x" E5 }2 N●把握领导意图的有与无；

●把握领导意图的明与暗；

+ }% m! \# |: E●把握领导意图的多与少；
! V5 u/ f6 R5 P
●把握领导意图的偏与全；

●把握领导意图的稳与变。

$ C# Q7 H8 k5 j2 f8 w; t5、符合工作实际

. c; r+ p; B; Q6 i* L●从实践中提出问题；
& l- v' p' D1 L5 b  [; e
●用实际的情况分析问题；

●拿可行的办法解决问题。
5 k- f+ ~. _9 `4 j
5 _! q  k: a' @: U8 W6、符合事物规律
! d$ q* M9 Z7 ~% u% J! u1 u
0 O) y! ?. Q/ ]- ^* o1 I8 v科学执政，要求要讲合乎规律的话。

3 H) O- m3 t: E5 a8 ]7、符合法律政策
' p- C* t# m8 {5 O" Y5 a
6 r. ]) ~0 O  |. S% H0 X3 D& E& ?依法执政，要求讲符合法律政策的话。
0 ^/ x7 h" `3 D- I+ V
8、符合听众品味

. {; V! l9 S9 w" x# s: k6 B( v●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；

8 V; A" z! h7 I* L2 c# u●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
  [/ D6 S% e5 F3 l4 B7 _4 s
2 g/ m. m4 G) t" z; P, ~. U五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
3 ^; l; D3 P) x0 B: v
7 B0 c5 Z! y' r4 z' X4 D8 A" Y; m精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
3 ^% s$ l* t, Y! T- q8 f$ H9 F$ O
# n: N3 Q9 c9 n, G撰写领导讲话的七个步骤：

1、搜肠刮肚查资料

要有广泛性，要有目的性
/ r5 g7 W  c6 {0 W4 c
8 W6 o6 G( c) p. w' V2、匠心独运搭架子
5 Y, [9 a; o% E3 G; u( U) U2 Q8 m
四种结构形式：
0 @. n2 L/ h- R, V+ y0 S
●并连式结构

●葡萄串式结构

! q% W1 o; C8 z3 t$ |●散文式结构
$ n9 [, l9 t+ q) Y2 I; V% Z+ w+ \5 n6 y
●综合式结构。
! t% `. n+ q8 W: _
3、冥思苦想提观点

4 O- `- v" ?* Y1 X* e8 K& `●从领导的意图中提炼观点；

+ [: L: D  O1 y! u, x●从上面对工作的要求中提炼观点；
6 |% T- m8 }* a
●从实际工作中的突出问题提炼观点；
4 B& b- `9 r: |( O! G
1 [4 I7 G& {, _/ \+ S●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
+ O+ R2 M1 k' H7 ~9 G& W& V& \/ V
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

1 v) @1 n8 R- ?) f: z+ o" X4 B●从外地的典型经验中提炼观点；

●从典型发言材料中提炼观点。

4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；

●既可抽象一点，也可具体一点；

●既可整体考虑，也可局部考虑。
' H. m( V' F( J2 s3 o* g8 H
5、一气呵成写初稿
; p& X2 a" ]5 p9 s3 g5 u* r
整合、组合素材的四种方法：
/ |) P" ]8 Q1 r/ b# o4 x$ d; r
●直接引用法

! N  P) a! M& ?! r●嫁接改造法

0 @/ M. C5 g9 q6 @3 }●对比分析法

+ o/ I+ _+ t+ t+ M- H& w●同类合并法。
* N1 a4 M: B" \* m0 l
6、字斟句酌多修改
2 A+ r3 Q7 x) c0 g
●调整结构；调整观点；
0 H. g. _1 ^, q1 F
●调整段落；调整句子；
; ^7 G9 Z1 a' N) v/ z; b$ k" ~
5 C- |# T( U9 U* U# r& u0 i●调整用词；调整数字；

' ]" c0 k+ P/ ]: j9 p●调整开头结尾。

. F+ \( d6 f9 w' Q1 g7、对比分析看反应

* [+ [& H! b: r●从对比分析中看得失；
2 q! b1 k' u- }  `
●从听取反应中评好坏；
9 f( _& ?+ x( M, m" m' P5 z; V
  e; v) f: D7 }3 x. i8 \& U●从总结反思中促提高。
  w1 j0 N3 l* D/ A! u) y
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
' ^& q) T. {8 r/ Q
1、乐于本职，爱岗敬业；

* u. u: R2 }1 e* Y& S2、甘于奉献，平衡心态；

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谢谢分享，好东西。学习到了。