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公文写作培训班 昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会,我对报告者讲话中所用的排比句之多,用的之活,用的之好,感到非常敬佩,自己从中确实受到了教育。同时,也提醒自己,以后作文章,观点应该更简洁一些,语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下:5 t/ {& a1 A: B4 d" e7 z& s8 I$ }( `( K1 A0 n
# {, Y4 e! ^2 a2 d; \" D2 b
# O9 B3 ^- E& P, O* e [; ]大标题:" E' P$ `8 p9 @9 ] j' y8 Y1 } K4 Z6 B6 w9 M) o# B# E+ E5 a
7 y6 z2 x8 Q* H. O! G- L5 p. f
' T, N( C) c% c坚持在解放思想中统一思想0 h) `) e$ a1 X, c3 K. |
5 K1 m b# u$ I, j6 ?
: ^; W! ]9 O; z5 N8 o* Z坚持在解放思想中谋求发展
0 h+ ^5 W& L" X) w( R+ n1 F! k2 D0 t: K' [' n$ s! J8 y6 d
坚持在学习实践中解放思想
; C* _1 O# O% P- }; Q5 D5 q) [# y- E/ C% N, _
" W; D6 |" h& e) K+ K/ `! A0 P
/ ]0 u p: Q1 f# J: b! i9 U" E9 j5 y% }, d, c
- a" `4 ^1 H. ~小标题:5 e2 }" J0 ~$ i S8 Z ~/ ]8 ~: I$ u
; |8 Y+ Q7 u/ j, J6 k& a% P+ w
解放思想是引领社会发展的强大动力& m" r. P# f' f) } ~5 S; P$ o% A9 F7 {9 w: e1 m
' Y9 E7 q4 i) V# M f- t% D' z; C$ T) H& H8 M: `5 @+ I7 }
解放思想是实现科学发展的内在要求+ f* }, S8 y. f+ x$ r9 f9 G S0 C" w2 ^
2 `. Y% }4 y5 Y, V! r
) y$ G/ D# a$ W解放思想是实现后发超越的迫切需要9 V7 Y, y; H8 W+ t; _. _9 m* |7 a2 p1 R* y8 F
7 ]+ J1 e* t, E* @- x# p
解放思想是构建和谐社会的必然选择: |) l: o l7 `+ d
# X& b+ y& q) [3 R- c! ^0 o J6 h/ q2 {* h' p9 d; p
4 i5 m' ?( B) O/ E# X% G解放思想是扫除发展障碍的有力武器: O1 M! t% R0 T$ u
: C% G* y0 ^ ]% v6 `8 @& K; m# z8 i9 K. s
+ q- H/ H! ?$ T/ d5 H# y; w; ?( N1 j: T6 g; H& m' V% q% v* m1 ` X3 Z0 Y
% H% ]& K1 n) b6 H* R( `( x+ }# s
从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展+ t/ p; X' j2 d- l/ g/ c4 }8 ?& F
% q w8 o5 v( @/ _ z$ n; ?: G) T0 t5 k7 f2 K
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
4 @$ T2 i5 J2 m( H& Z: R o6 P1 `! H( B" k
8 q4 W( [2 w% C5 ^+ r从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展% I( [" e% v; j# m% }: n: n4 b1 G6 L. Y( u1 S6 B* j
; w: I# D+ ` L A* U2 i) L8 Y1 ^ x; j9 \/ |& ~" [2 {$ o" G
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展0 Q6 T* R# B9 c" M; K- I
( |0 @6 P9 r. q3 A- Y) |( f# v/ g
3 j6 Z8 J2 S( {从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展' P# t2 |$ o' l8 P8 X) o: z# t* ?
6 _( j: E8 m; I" ?5 s; ?$ r0 `
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展- n" V3 O% f/ h* n5 W& l' p3 t( x) {+ R7 u% q
# p5 f9 C8 Q' y/ v" x" A. f% H
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展# p8 H4 {! t! a% j& @! v: D" o2 t
4 z6 ` L3 W. W& r从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展, y5 F1 p& k1 a6 @
# |- m. S& j" k, A& i" E8 [+ C) r
) ~1 N8 c- c' A: V; g" s
+ z' H- G* c: |6 P h; H6 H+ Q0 [& k5 D6 g6 Y& H4 |( P9 A( Y) d
真学,真学真管用
5 \# @. z0 n6 {4 m: K% X# F T; O8 }8 a
' C# G. k, o& ]- n7 ~, c2 s c8 d4 p真信,真信真受益
& D* a J H0 G5 H! U+ k* H' m) y1 h2 Y* Y5 K( t3 n6 l' ^( X2 \# j
真懂,真懂真提高$ A4 X7 w% J% O, w9 `: n1 a1 }4 M
- O7 R, G: ~2 S, s2 I真用,真用真见效0 w- y" V0 {# w% L& ^$ F! f! ]+ |" |, |% v& c% k4 w6 q: r
! U7 g! u2 {% }$ e/ B2 g, W5 k* e
真查,真查真清醒
6 W5 e! o- H- H6 f& X: r
( W6 \1 S3 `$ ^, W' f真改,真改真进步
) g; x7 v# [; D! E5 z4 W/ \2 ^3 ]) U& F9 I- o7 \, T4 W6 q( h1 G4 s4 C1 G) K+ v
真干,真干真发展$ p" ^# ^) U: d. d
3 B1 v0 c+ p$ m) ]- X4 o- P5 ?* \" U7 U6 `7 B% o( P( S$ v$ \' A6 W( p7 I4 f* d. A1 }
2 f6 `' ^' k0 b% ~
) M5 \$ J+ t* L" X: A! V, v4 y' W b" `& \* B9 E7 K0 G8 o: U: {1 w0 I: p
具体观点:, U" m: m8 H6 z: _% V1 C5 p
; \( C8 J; V7 [. ~3 t6 l+ B$ K" _) a7 [* E3 l3 B b. G
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。) v# _; |3 i; d1 S* C( k# O$ k# C( \; s1 H! C7 S4 w$ t
2 ?0 `. C) r( k$ p' S; I. d+ [( K5 n4 X8 l* i4 V, ^; z& E+ H5 x3 g
$ R+ i( W% A3 n/ l
0 l' `3 H& _' v改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。; J7 k) V2 _' E8 A* q& W1 w' K% R: c
, q" j" z+ M& u! M
8 K5 _' A+ u3 B7 P, N2 y9 R% ^- |3 b3 B4 K% G2 c7 x1 [. }2 [" R6 b
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
* _" Z; Y+ N# v9 W! f9 W2 _% |2 L& p$ `5 ]
- }/ Q0 |) S) I. ?- j
* X+ O& R8 {3 B
% `9 C7 t* X9 D9 ?; l对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。& m7 O* n' J( q/ o: f; F6 f8 Y+ d# ~$ n3 A% D; |0 Y. p
& M( H4 B" x/ [ v0 f
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
, ~) h' \4 z6 [) J6 z" P5 {! f0 j& T1 l# g" O6 i) t
5 R5 H4 F+ O% @$ ?6 I5 H+ x6 o. K& j( X) x+ N$ c# P/ \* D: m1 H* G
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;1 A0 `! E4 m7 z5 l- R; B6 x
6 r% f9 ^' d. Q# O5 { A/ C
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;' Z! S; V% D* @- S) k: V" r- l. x$ y4 W8 }
' R/ I: E. R. t; F; i. x: i2 s既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;% Q# P/ A! Z4 B0 L
7 v2 \. }* W1 P6 a# W& \2 O$ T& [, x$ `& X6 O* ^+ M$ U" z. c4 K' E: X. m2 y# x: h& w
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;4 d8 L3 J/ k T8 q& U8 \7 O5 l& y
/ o+ X9 K8 X1 s; g8 v2 s既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;( q8 `8 O% z4 \7 X) I- w
8 q4 u# J Q' ]8 _; }
- k+ B# ~) ?9 d4 ~既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。9 M: t$ f+ f9 o* r8 _7 i7 u5 ]! N v. t7 Y
, W1 b+ ?) F* p. e. S. Q5 C) t$ t* \) V5 s# W g- _
4 z) k6 B2 r& A, |7 \
2 j/ F0 i9 W" \干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。4 a, x. c0 f- N, S$ t8 K1 ^
* s8 E: F0 V, ~- w- m3 f4 ~3 K0 k5 T+ ^1 j& N3 h0 [0 P9 d* n! @
这些问题,
! b- `: D+ h1 B* n+ ^9 i' o: G3 x1 o# b" Y' z0 D0 b7 G9 A
反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;5 f( J2 _6 T. M; c: {; J) F; x+ g: Z( r, _: {% f4 ~! d
6 c9 a. A' P9 w( @+ E0 i7 h) {% {) y3 t7 ]7 _
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;' B! Q! ?* l! L
# L! i0 d" v1 l, a' y7 F- I
: i& W8 L" q6 B/ y, u反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;1 X2 F( x9 Q- m
# \3 x: p8 b Q
' i i) Y& {* j( D8 i. q反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。( ~6 S7 N) D/ d* _: ^/ Y8 X& d4 z& ^+ I H
$ g0 h' t S" v1 l5 Z# T
4 T A5 \" ^& i0 u
, \/ g) J" w/ B8 D: h4 L' V( X' I3 n! ^ l! l3 m$ y8 k# i2 m
) J7 ]4 f$ O5 e- Z观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。- q% r) O% G* K! M( a7 V4 N- N$ ]0 ~* {' G+ w) F: p
5 _5 ^) F1 f& [& G4 [
: P- u7 a. P+ z, H* D% h" c- _/ j: n: H; w/ v7 F1 Z$ c; z- c2 F+ E- j: [) {! P
9 g% i) r* ^4 g, |5 |( P7 J# q
$ R+ j$ U4 B) c5 c$ ~8 A+ c要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。7 U6 L; N$ F' Q$ B0 S! n& [
9 e$ v9 i% s9 z6 S' c! y' s/ l% _! ~+ L7 J l7 c0 E
4 A' r7 B: d# ]# M) K+ c3 X
S7 W* y8 ~6 ^3 u' t8 o; }5 d" b( @. v% ~) b! ], I
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。. M4 D+ d% H5 R# s% Q
: z- K9 V) P' H# s( H
) [8 v. v$ A( Z; B3 X既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。+ _( S/ n2 R. w6 w+ M- J0 Z# |3 \- G/ y! R8 H
; @# Z3 X" f6 Q9 t" l: D5 y. p( Q$ d( V0 W [- e3 a( p
' u" H5 Z& e5 _8 ^; u: x5 {8 ]6 y `
# E2 O! F: ] T' H1 x `; a- v- R) ^. {* c6 s( V
如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。5 E' V0 g- S. }( ^5 r0 F0 B' _
3 b5 Q) d. ~0 x! G& M只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。7 O1 E- ^9 w" J/ C& v% ?
|+ c. v& v: K6 {' l: d) X, I/ `# e" f% E8 L
' q3 L, B9 f+ S2 O- ]* {6 P- b; X; g+ Z
/ V {) p' g% C( J$ v: `' S3 l思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。0 v, q: g J5 w) e6 [/ B, N" y
- H; C$ q1 B7 X2 k3 y% X$ \- v# R- `2 s0 q: s. y! E9 g' \
9 t, K0 G" P5 N+ P, |& I) m+ ~
|- Q! [% l6 H* f# J3 ~* w有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,2 g. ~0 O4 y1 G. J3 w2 ], _4 Q+ d: @
4 a* H. U! V/ b% o
* C7 _, O0 A- H' ]% }. y: r; A; c, C" R A( U7 |
- V9 F7 M8 i3 w& L要让干部6 R2 ]8 I A4 P* _0 B9 r p3 ?/ o# D
/ `/ {9 _0 }" _2 b5 J从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
4 V! x: m! \1 A3 B# f# j# ?5 ^
( }3 [# w2 q: X" p! s% @( I/ d! z. e从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
" A! O# w: q f# {. O5 d1 u3 ?6 j% X5 h' }$ ^! V9 X; x: A4 c$ I
- m, G) h& A+ m8 x以改革的思路、开放的思维、创新的观念,. ^/ Q5 Y% f; ]7 A; x- E4 ^
; s- y5 j, l) s3 ?. {- n/ |, W- {- l1 f. w; k# I4 k& B6 w
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制,. G- @1 s3 J. ]: b' h7 @ q
: c# Y: A/ L6 U2 q# ?& y
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。) U1 ], b# X6 y6 J1 V; b: U& z6 h3 B; Y3 Z8 ^
. O; M: P( X& K; o. i0 ?) }% Z$ b* a9 E' \6 ]* H+ | x* p) Y# B- ]$ N3 }) s& G/ J" g
4 y- O) E6 H0 a- G. ~- `% U* g解放思想的过程是不断# g% Z% A( i8 Y3 t, w
$ J- e1 X5 D r解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,7 N! v# E4 H5 k6 R
4 A1 ]" \, |3 M- p# C: ~; |; T5 N; q# E3 r7 H# k
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
H3 M( a1 W6 I, f* J) B
* C$ |5 m2 V0 I2 ~% T& \9 i是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。; ?; B/ |$ L% Y; n
" X9 G4 A; W$ g4 U+ X
/ H# M: _7 o8 {8 _! \( V
, J. x$ u/ e, L" k9 q- q9 d% v! x' Z& c5 F6 O7 Y
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
" K7 c, B* r' C! b" Y, H$ C" }# l1 c; V+ b4 ~, q- t' Y, k" u
3 z. N8 X L" E9 ^4 ]. V( E, d1 N' ^" S" y9 z/ o2 |" h3 p5 l
' t! U# \0 d3 k3 q4 t: Y* v& Y7 M' Y. z7 s5 I" a/ B6 N& Z( s
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,4 F# P2 i' n+ X( O. `
( L7 x8 E( |2 f, u1 I* R9 M5 j% d( j' Q/ O/ t) q6 [+ r
- u: j \3 q( J* y9 a% ]我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。5 K8 ~6 V& U. }$ l9 o) Z
9 B) }8 X9 |% ^1 T; i; Q- O
# K3 z6 }3 ~7 `1 I0 q. z7 l" p" B t2 I$ O( \ j- n2 I
2 B H% H8 Z6 m& l
5 V& [8 H x; T3 j# `# v2 w要进一步增强6 x6 c( d7 V# ]6 b4 H$ Y- L
6 v) m8 G8 y5 Z5 E5 |“等不起”的紧迫感,: m* X! Q, r* j ? y' I9 A: j2 V- F( u. c! e0 y
8 l; q. z8 T/ p( ~3 l
“慢不得”的危机感,% X: L1 [9 d5 W" e8 j5 a" d
- j/ X4 J3 t/ u' j e& }( T3 r. |5 l' v+ D- R- B; J
“坐不住”的责任感。( b8 x' m" ?6 l8 n# Y& S- V5 b/ m
F3 ]. N$ v" T3 F; q4 q: a1 z, e4 h0 o3 j: |+ {/ n. x
+ ?! ^6 `4 P( p7 A* `, P
要强化赶超意识,以先进为标杆,8 X' ]. b# S2 ^" [" y7 y
! u; o' m( s! }) B$ o4 R. g% d
! v5 H3 {: D6 x1 c$ i/ i2 \见红旗要扛,有第一要争,5 @) ^/ O, I/ t1 ?5 ~2 k
, ~$ u2 i+ B5 [- @2 K敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,6 ]$ T- B) g; ^ @, D2 h% C3 z
4 I1 `9 i0 S2 i: Y
" O) S3 H2 a$ A0 R" K4 m5 z比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
7 y8 H s! T. N: o. r& t$ R
$ P8 O ~) f; J: x4 j- q, ~9 s: @, L. r; K$ A
1 n; |+ C: [$ v2 @( n A, |/ s, q" s/ A9 q. d+ P! S' h. o- ^
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。( H5 L. H; p9 ~) M/ Y. U. C! b$ v4 P
0 @ ]% v2 u( h0 y( c9 t4 ]6 J$ d+ m3 X% z9 j, `9 ]4 f! v" A
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,; L$ E! W4 B2 `8 Z% S6 T# z; |0 n* n7 J, m9 T
% N" U! a7 L9 T5 }牢固树立借力发展、合作共赢的思想,8 Y: ?* A0 y _) U. ]6 F
7 ? u0 G, w1 D+ I6 v0 E7 j3 Y M6 b/ @% l6 T! [4 g/ Z u3 `1 [4 D: x: Y* \: X" q: Q
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。% F* @1 z: L8 W9 F& y
* y1 s( s9 x. U
$ S' x6 ?( m, O( L& {/ l, H9 N8 }/ m* P/ k/ Q: Z
4 m, p+ e) @. w7 k. z9 ?
/ Y* @1 g9 \" Y6 f8 A! s要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
7 m: J! r- D" M: d+ Y
/ J) s0 k( p5 m7 j2 d5 n5 p4 m: j) k; O3 F! o. y
+ a0 V# O: u7 E% f0 Z/ i真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。' X {* i: y) j% u' x
. W" P7 n3 h& t$ \, h) b, k' x) m7 W. e
+ Y$ T) U: J5 S% d* F
+ y6 R0 U) ? h9 i Z, W要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
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8 p; l' F$ g: `1 f; N坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”# A0 C2 R( c6 k/ j+ h! A6 I+ E$ Y; h4 z/ T3 {7 S1 Q
; q( x. a( M1 _( o* i/ L
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,
: ?6 B) ~9 P. I
" ]$ \8 \( N5 j, h而要走科学发展的“新路”。9 e- w1 e' ~7 ~( N( o& c
: |3 l% c! ?# G4 w
3 Z2 |& l4 u" H; P- }+ j# m" \, A& |. X3 r t7 e$ N; T8 O
3 j; C& `$ b2 S2 N ]; D+ `! \
“三恋”情结:' |, z9 ]$ c+ Z* [ d
+ B! F2 _* Y b' Q$ r# L3 Q4 w3 C. \8 G! B* W6 f
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。0 ]1 e; { e5 m" p( w' q, c
3 d# V( _7 v$ G* C3 o/ ]* Y0 [6 B
3 ^+ Y' [+ C' W2 S$ k二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。5 o9 c1 o" O, j4 s* h' D2 r' p
) m' Q7 m1 ^/ R: P0 d$ s
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。
8 q% k1 t. D' P* |: A0 E7 i7 o9 m d- L/ L3 C: `1 a/ u. }$ Z! [/ G L
" m( t7 ~8 F S
& G1 x, p2 F% ?! y0 z0 d* A( x8 {3 _
“六个习惯六个不习惯”:
! s$ x5 h$ ?8 w; J3 O, `" Y& H/ V4 T! ^
" U0 z1 o* Q$ g习惯于领导,不习惯于服务;
* @0 X8 Q" J7 h) J3 n( U$ Q: A8 ~5 u% K8 }3 E
习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;& G! j. r6 p* F: d
2 c4 Z$ ~# q+ A2 f# ~! C+ E1 v% s* M/ l( Q' {1 C4 a- N: ?
习惯于处罚,不习惯于调解;/ k6 h2 _$ \; {
# s# f2 L1 }( O0 E9 z4 R7 G. Q2 A K2 g: J
' e' y, X+ o# [& F+ |习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
% q4 j! x" \0 v- w* T; i
. x4 h1 B7 a7 ~% A) d: p习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
1 c# g, g& Q2 h1 W4 s: S3 X8 \
. T) s+ g! n6 E* J/ U习惯于层层批示,不习惯于现场会办。1 N3 l1 n, [" J0 b. P/ o4 }" D* U- `% t
* A$ Z8 B& r! ]1 u$ q$ X9 Q* s8 P, S" E* N/ P
9 V9 V5 m1 i- j- t/ W: a+ Y3 I5 U. E: |2 T1 Y' a" d! I
争权是为了争名,争名是为了争利。8 `1 |9 h, q8 W# m# d, p+ [0 s+ q# N! F
( b5 x* ?1 M9 r8 i: _8 Q; z
# S1 c% y- C9 D9 y9 M3 D/ ]+ F5 @9 D$ ^
- k9 q* j5 \! G1 H* W$ h8 J党员干部“角色回归”:* ^! w9 D6 i) j' l! C0 N! E& y9 A% s
! v4 N8 w% J* M4 D7 n2 T+ f
; {' G& G9 _, u q$ g8 l+ u从权利的扩张转向权利的收缩;6 r; b ^+ a4 ~; h$ K; `4 O! [
9 P9 E+ E. W9 V/ Y+ n7 G1 g9 T* {! ?- \: d$ k0 ]6 A% N1 } E. }, Q( R _
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
! y" i% C+ G- N6 c/ l- m2 K; w" t2 t! T' K6 ]
" d( K! @& Y- X) M5 t从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;+ @- F3 z5 u9 l9 r5 [' n0 p& n9 ~5 Q
O: U3 I( r& _" q: G
从人治到法治;
: Z2 h3 j* a9 r; B+ H. d3 A! O; v1 @- V$ f' `2 E
' @9 x5 b8 {0 T. X4 }从回避问题到直面问题;( ?+ ]8 y e% Z5 R8 a7 o
6 x' ]9 {' ^* x从掩饰问题到真正解决问题。: o, g! N4 s; R4 q, a' b
. E* I$ B1 r! C' ?! h, m ^+ ^3 v9 [7 l: d+ d( b
$ B5 _" c9 c0 D9 J
& C+ z/ j) Q, b `4 M% C/ x+ ]+ A2 B; Y
* V) D. r% W- Y" u7 }“八重八轻”现象:. y$ D0 ?# p* f" V: o
3 B; f# b, e, m" t. R0 c, p4 F
( D# n; q5 J2 F6 @ ]自由看得重,纪律看得轻;$ d- E5 M; }# L- G: x9 n% E/ o% g5 s1 F9 p- ?' h) R$ w
- ]- w3 u: N$ ?- T1 w0 R: _, I. g$ W: }3 N
享乐看得重,工作看得轻;! [1 {" j) i% ]1 K+ D* g
- R' T" O' m0 ^" i& ]
! r8 U7 c3 i5 Y9 v- c% `官位看得重,责任看得轻;: o2 P) g0 f7 I, k* D" O
5 [: G$ w" ?( ?. ]1 l3 a; Z! H. W1 k3 @0 P
利益看得重,服务看得轻;1 o( _4 N; e; u/ S- R& E8 v) m& d8 h/ X4 u c
) k. T/ o' O6 M5 C: ~( o
7 @0 W2 L4 A, f+ I# O关系看得重,原则看得轻;
3 a& U$ ]3 F( W7 P% M7 g6 [4 v' w0 N' O/ U' |. w/ r" x2 {0 S0 ]# R6 ]$ _1 D8 Y6 C! W
自己看得重,群众看得轻;
9 v( I, Q* \; M) K8 Y1 ?* U3 K& s" ~1 e: E/ [* {" c4 f( N/ Y
形式看得重,时效看得轻;
+ C+ u: V- q2 @5 ]# c" T$ f. A" |+ ^9 a N- v: q& L) i4 r( s
客观困难看得重,主观努力看得轻。' M9 ]" g% u3 n4 q% q, d0 k4 k( N- i
4 y& ^6 e1 r5 |( I, V1 s7 V8 `9 h2 }1 E; l
' s, c0 I7 M1 g2 T$ e" o |+ c/ a$ ~6 b# n+ r1 [$ b* P
# p) T9 ~7 D4 T" M) r领导没有说过的不敢干,
1 _! V$ P3 K6 w7 s# d% w; i ]1 p# w/ S+ c1 u5 F$ t! @7 |5 P7 P: {
文件没有规定的不敢做,$ A! O& u. A) Z( g0 a
8 G6 Y% Y! n2 n" f, F& I8 K- z5 }
. u6 I; _1 ?1 j5 y$ @别人没有做过的不敢试。( v) j& ~4 y* _: L/ _' ~" j8 g+ o2 ]" R: ~ U* N
& @+ _4 J0 f5 f0 T& Y贻误了发展契机,3 W" \! c, D/ v* U+ y4 `$ t. |2 l# O6 k( n/ q8 A
0 a1 S# [) c1 L8 A& o* G9 ?6 m J$ x' B
窒息了发展活力,* l" y" @' K, Y: Z* q9 `$ C
9 D3 W2 y8 e9 j6 }7 G! p6 n
, E. J3 q* g" A' A0 Q. c; z耽误了发展大业。0 g, s* w4 @5 v4 v! J$ G- `
2 R0 b' [# @# m( Q
( J. P8 A' _" y4 Y1 m* p" X+ J0 [; M0 g% n% {. J( @) a- f
( A. m$ f. R3 w' N: X/ E0 A- |3 z
敢于挑战过去,! ?0 x; D% j1 u; @9 P- s; d/ {+ w; s
8 o2 X6 X3 t7 q) I! U1 l# p4 ~& p- V" u3 w. {# q
敢于挑战传统习惯,: }. J& A% y1 s: ^9 s: w/ \2 X6 r! Y
8 ]2 `& j" }: P2 h% q
5 d; m6 M1 x- ]2 ~敢于挑战旧的体制机制。, a# I. [& F6 S
# X% y! M+ m# E9 m1 v$ u4 z+ W
( b2 k- g! N6 ^+ ?: u# b$ K7 Q, R) a9 Z; ?* [, W" T7 B
: J1 Y; Y* y. ?& n6 J& @2 |
发展中的困难# ] s9 k( `5 k! A# ^' e
/ S0 ]4 p$ }( u1 z! S
前进中的障碍/ z) _" n- n) ?" v8 v
8 G3 i+ b( E* J- s6 Q& t* s9 m& C! Z$ Y. I7 s1 Q+ }7 h5 [3 U3 s! P
改革中的难点。
) T; v% a: d, z- R" Z& F5 U/ j& W; T
9 O6 `4 O+ h# _
3 o- U7 J. n a" ^战胜了困难、化解了矛盾,( n5 p0 L4 Q" N+ A& ^. e: |
) R) z- y+ l) i3 b% T! H3 V; g2 z+ M; _/ n/ x: j* I9 [
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。% j: s: v8 F6 y1 U" o/ F; u( `- h) z6 e7 v! K- K: o6 I9 p' H$ G
3 x, @7 T( h% R& k* E
. I0 C; z* f( |1 `- D; {( N3 {- p: C5 a3 v2 F8 \( y9 k! _
一些同志乐于充当的角色:$ ?/ N( B; Q7 F- G6 K( g6 H& r2 c% }# v9 o2 R0 \
4 G R) S7 G* B: x6 ~; |巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,5 r3 j5 a9 B4 _+ W% |0 I& ]
& Z, w" O+ P+ h# A* B
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,. H3 p, g% b) `0 E1 @
% z0 Q* x. ^' a! ]! C+ B1 @言行不一、表率不强的“指挥员”,! O3 s/ g1 z0 F1 a8 J& ~, z1 _1 |3 }9 b/ D
$ L4 q: e4 D j& n3 B$ z3 ]/ F5 }3 r9 v; {
乱发议论、品头论足的“评论员”, O8 j+ K; B6 | O1 A# O U9 |4 J
. ?4 D9 q# N1 W+ D+ A& ?- r0 @# C' z, I6 a! V! A2 H
+ P6 X" k& h9 j* h, b$ i: Z' x2 \6 S0 n7 z求全责备、指手画脚的“裁判员”。
5 W/ ^! `# @$ X7 Y3 Z. {2 s0 T. X5 t
& b4 b' J* F- \& W' x) a, s3 f: ?, `- M6 [# v( Q" `- j; W
& Z# }$ c8 v; ?. Y9 r" n
6 L6 a6 a3 l6 U0 |一些同志:7 O# a. z. q3 l1 `$ k4 W# c/ l& W
5 l+ a1 Z2 G `$ i& s
; E* p& f6 I- s9 W喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;/ z5 \0 a; a' q: W
" P1 s- U4 a! M
( |: m- A2 T2 y喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;( |# N: J# f4 f* X, U8 O/ V
$ T' ]8 y+ C3 t2 ^, Y* ~( T8 y* Z9 R" h1 v( [) f/ l. `' [# d3 M6 O
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;
) T. R& w0 t9 `& b! ~2 n. O4 x+ o. j. ?' l
# @" x4 M0 S+ E喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。
3 r+ D3 r4 q+ e0 a* B5 z; x& t5 o) n) A& r! C8 j0 K1 l1 i
# u9 U z8 ~ k
% G) l. v7 b- C4 a- M) m2 f. L/ h* \! R: _- s! U0 I& J% `
“等”,只会丧失机遇;0 a K1 i6 z0 e, e- Z
. K, ^/ c; d- [1 h* p
# h0 a1 W$ L$ Y6 G' ] j“靠”,最终会希望破灭;$ X" H, k3 r/ L) T
7 G W9 M2 N& b$ \/ c“要”,要不来根本出路。6 m) X; w( y( X5 e+ a+ e9 \
& Q: z6 Z6 g' C2 R1 M$ h3 W l" N5 @( `/ ^
+ a5 {' T T, V4 e, y0 u, m* Q, H# \2 R
& k# j: ~' T# e% ^4 a要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
; o* H* l5 u! W/ k) T7 N& A0 }5 _' Y
; u' A0 b7 w+ E% n1 S) S“急”的是责任,是效率;
2 o* {0 g( n+ X* D, `/ F! V5 ? ^& U2 }
“争”的是项目,是政策;3 ?5 I: G: M+ z: f+ p
6 Y$ T k0 Q/ p5 i* m“抢”的是机遇,是发展。( x3 q+ V/ c* C0 G- t5 m% x/ S( X" o7 Z" `' H
4 \8 Y1 b1 u# z) y0 F5 ]
9 s( b: _% R/ H4 c2 d8 z+ X m) }% z$ I6 P) y- a: \
深圳人是闯出来的,8 y% c0 ]/ C6 A5 d
0 z7 i0 G! ^* E: b3 F
d p. z3 Z% c/ K9 k温州人是拼出来的,$ X- u; P( j$ y
o2 I/ ?& H& P& P义乌人是干出来的。: n4 i9 _7 l* ^3 M' O# ?4 y6 o# X2 M
$ S) S1 o% {. ^8 c/ q5 B: R w- m; T7 l( {* z4 b
9 s' @" }6 w G# P V+ d. f
; d2 H$ R5 y6 l出路出路,出去才有路;0 P5 I l n9 v6 J( }% B4 x0 X- h1 a# f7 W; ?# x3 |5 H
0 W& y. F7 X* T) W
困难困难,困在家里就难。
O- a& Y3 }4 L. d- l7 M+ W# k# v* q1 \$ @/ ~
, _6 F- t' ^" @1 y+ K: e8 _8 `) e
- I: n: ~8 x' \; [
+ s4 H1 b5 l' P1 k& m河南内乡县衙一幅对联:* r& Q- ~' S! Y1 r) |4 b! C0 }2 d3 Q k. _0 a9 s" U5 m
8 N" Y0 r. b4 S1 g8 Q- P* K5 O @2 W- a; O
得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;/ a& k: E. r, t# m8 D' f
5 W7 t2 M; X# d- i6 E; P
/ i( {+ I' }( q- p0 q! U: O0 C吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。5 I0 ^2 f. p+ n% q( a
( F4 D4 @7 c6 t: |$ d- _) E6 U& e; Q/ Y& Y: _5 o, ?6 y
! J! @' t( ~ A3 S: ]0 v1 _% f; k) a; }7 Z6 J- z
$ ^2 m8 U% P3 Q0 ?# s% x
9 ^7 u7 E6 ^ W3 H j要坚持让:( S% {/ v; g( ?# J8 V7 W
& b) c4 W% d% ?+ e7 o( D2 H$ A/ J3 [( Q9 m- U0 y
0 S" V2 I) x0 B4 T1 A' e1 m想干事的人有机会,' k9 b& c# a6 v
9 [# {$ ~; I+ u
能干事的人有舞台,8 i& |: w1 A8 O o5 w" M; b9 v5 H
0 i7 w/ U+ H, L3 ?6 e5 f/ Q
% f5 W$ e' }! C5 B N$ R( W4 Q干成事的人有地位。0 g( G$ h1 F( Q, U7 I, k! I" S( ~: y5 q! t3 o% k
/ B2 y3 ?* I$ M0 P+ ?% ^% B. k2 p" n
# a# x D [2 K8 Y) F& c9 K( M1 P3 n3 x' \7 `" p: q% ?6 S% |+ }/ N! f: v' `7 v
以发展论英雄,以实绩用干部。# L. I h: L' Y2 ?* s! ~/ N
5 T5 x7 U: L1 s: ^; ]
, f4 }- W: X: l0 `$ ~4 l T鼓励开拓者,支持实干者。$ m0 M8 J+ [5 |
! e$ ~+ k# Q# ]4 W9 k( N {9 d2 }9 u) H; w
7 r8 d& P; h% I6 E4 ]$ Q/ \/ J; N4 v% Y( v' |& n6 p/ {; V, `$ E% [
创新都是在看似不可能处突破," `0 |3 B- z. U* @) t
- O& X6 c9 \; S5 S9 t- G6 j- k) B1 g- {* U( J9 r# u) u' |5 j- w- E6 K
成功往往蕴藏在表面的风险之中。& L0 b# _; G) R4 k) J7 o; Z$ Z
1 W4 m5 c8 \' t- ]8 ^4 E# ^( a- D) L
: h7 Q. g% n6 H$ V3 c6 W3 Y3 F0 i6 k& u$ S7 K6 C
" [: q* `7 \/ J1 V2 v; p# x) L: D/ e) Z3 {
危中见机、危中寻机。
& e0 C/ b7 U3 T$ r3 e% Z0 n) X; E u8 Z( k5 X3 v8 `$ s! _ r( M' k# f5 P% g% S: h
% e# n! @' b7 y0 w3 F# [: U. w
% }6 `( k/ H) [' ]# M: u% p& D1 ^) q" w* ^
困难再大,闯出来就不难;8 u2 s+ N4 k# M1 z; {9 u( d9 `' d# Y/ t1 n5 k) m$ B4 Q
6 g/ M- q6 z% U5 @# n6 B
! Q5 |3 v, D! h- h3 M* A危机再重,化解了就是机遇。- g$ t7 h4 z- K/ U; @4 @: U) }* @! E
( l4 e/ f, P$ W/ i$ H# ?$ P$ D5 W
/ ~2 j, A1 L. I* S& T+ g! D7 R8 a% t! B' k4 ?8 j
; X0 c, J q- u a
机遇不取、反受其咎,
5 a- L) s7 P* _2 @9 w0 j9 E8 l4 [* k( I& U& t
& V/ W8 U' h% q# k2 E% h" ?5 f时至不迎、反遭其殃。1 B' o) _: t; a( ?) V
p1 c! {! G: a: z/ @7 m
0 H4 _* x$ E* z/ Y3 Q. F9 G6 x
: c& e! O# R" _# u7 L: L6 K; h; I9 `2 s0 L* P
: q% P5 |6 a3 [# q. y正确认识优势,8 P( p, i! r, ^# F6 i1 k) B8 v
8 B; W3 T: l9 b+ w1 t' v7 u# {+ f* m2 F' L1 R& y) ]! N O' ]( Z
科学培植优势,
7 M% B+ X- q0 G, D- E: o
, r9 N; u) j: a& }9 A& J努力壮大优势,
' Q7 `/ O5 o& ~6 v: |1 |1 I. A: _ a! q6 g) d& \4 K6 L2 t* ?
充分发挥优势。/ J R9 i8 \" y1 Q6 ~9 ~; w3 }1 o" M- C% ~
( M; |' {$ F f
) s: |" C& W, Y7 S; f i7 A; t, r$ g; C8 R: T* V+ U! P$ m. c. Z3 `0 ^( V, E$ l. l* Q
发展是第一要务,* K+ [: m" T: H/ u0 T7 g
( \+ Y1 I8 C) m o- Q9 d b K; `: t
项目是第一载体。
" e0 |. W5 g5 h, |: N( m0 [2 S0 g( w! Z# T
3 k- ?0 S. C5 Q, F3 e
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# m1 e) E& I8 I. V: P
(摘录完了才发现,我摘录的好多啊,花了整整两个小时,也算是我再次认真学习一遍了。也许有人说这些都是官话,都是政府语言。但能够把语言文字琢磨成这个样子,也是付出了努力的,而且好多语言本身来源于实践、来源于群众、来源于基层,是值得尊重和尊敬的) s9 |